管理学院医疗健康产业管理教师研讨如何“加强教风学风建设”

百富策略白菜网新闻网讯  为了提升本学期的教学质量评价工作，深化教学改革，增强科任老师之间的交流，全面了解医管专业现阶段的教风学风建设现状，11月12日，医疗健康产业管理教研室在中2楼507室开展“加强教风学风建设”专题教师座谈会。

座谈会由医疗健康产业管理专业教研室主任张晶晶主持，系主任于立生、教师李显章、蔡政忠、卢丽伈、林嗣豪、刘家勇参与座谈会。会上，教师们就教风学风建设取得的效果及存在的问题进行了热烈讨论。

于立生首先强调了教风学风问题。她提出，要从教师本身素质、道德水平和学校环境两个维度考虑如何促成良好教风；要发现学生差异与不足，开发学生潜能，从学生的兴趣的引导上入手，培养优良学风。

会上，蔡政忠认为，教风学风首先是与教学设备后勤服务挂钩的。现在教室硬件设备改善的不错，但是交通通勤还是有很大的提升空间；辅导员与学业导师、班主任应当紧密分工进行交流合作，杜绝彼此推卸责任的状况发生。

随后，卢丽伈从线上教学方面对教风学风建设情况提出了三点建议。第一，超星点名，腾讯会议同步确认。第二，腾讯会议用线上文档的方式增加师生互动。第三，尝试线上报告模式。刘家勇认为，应通过提高学生前排就座率提高课堂互动；通过课堂互动发言提升课堂抬头率；安排明确座位，确保出勤率；形成跨年级间学生间的互助提携。

林嗣豪强调，教风与学风是高校的核心，教师的引进和学生的招收，构成该校教风学风的基本素养；教风与学风是相互关联和相互促进；立德树人是重要的教风组成部分，学风中则包含品德教育和素养培育，应在潜移默化的成长过程中塑造形成。要切实推动学校的思想品德教育，非教条和形式主义。

最后，李显章强调了教风建设的重要性。他认为，教师要专注人师本分，以学生为出发点，平等对待学生。满怀赤子之心，热爱生活与教学。

（管理学院记者团 刘珊 王小花）